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V. L’histoire des arts en classe de quatrième

Dans une perspective plus largement européenne, les thématiques « Arts, espace et temps » et « Arts, ruptures, continuités et renaissances » constituent celles qui
permettent le mieux d’aborder des mouvements artistiques et culturels des XVIII° et XIX° siècles (romantisme, réalisme, impressionnisme). Le domaine « Arts du spectacle vivant » invite, quant à lui, à mettre l’accent sur les représentations de la société ou l’expression du moi.

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